JABEEの学習・教育到達目標との関連
建築学コースの学習・教育到達目標は，JABEEが設定する学習・教育到達目標の基準（知識・能力観点）に以下のように関係しています．
なお、表中の目標は省略していますので、正確な目標は下記をご覧ください。
・JABEEの学習・教育到達目標
・建築学コースの学習・教育到達目標
| JABEE | (a) | (b) | (c) | (d) | (e) | (f) | (g) | (h) | (i) | |
| 学科 | 地球的視点から多面的に考える能力 | 技術が及ぼす影響や効果、貢献と責任に関する理解 | 数学・自然科学・情報技術に関する知識と応用力 | 当該分野の専門的知識と応用力 | 社会の要求を解決するデザイン能力 | 論理的なコミュニケーション能力 | 自主的、継続的に学習する能力 | 計画的に仕事を進め、まとめる能力 | チームで仕事をするための能力 | |
| (A) |
地球的視野 |
◎ | 〇 | |||||||
| (B) | 責任と倫理 | ◎ | 〇 | |||||||
| (C) | 基礎知識と応用力 | ◎ | 〇 | |||||||
| (D) | 体系的 デザイン力 |
◎ | 〇 | |||||||
| (E) | 論理的思考力・表現力 | 〇 | ◎ | |||||||
| (F) | 課題設定力 | ◎ | 〇 | 〇 | ||||||
| (G) | 計画力とチームワーク | 〇 | ◎ | ◎ | ||||||
| (H) | 専門基礎 知識と能力 |
◎ | 〇 | |||||||
| (Ia) | 建築学分野の専門知識と応用能力 | ◎ | 〇 | 〇 |
